【記者黃銘嫥綜合報導】網路，不僅可以縮短城鄉差距，也能搭起教會與社區間的橋樑。透過「網路」把課程傳送到每個合作教會的「雲端課輔學園」，推行已屆滿週年，有近40間教會加入，逐漸看見成效。將一些原本礙於家中經濟狀況而無法補習加強課業的孩子，以及欠缺專業老師的地方教會，連結在一起，使教會與學生生活有接軌的機會，成為學生安定的力量。
雲端課輔學園課程召集人田丹姊妹表示，目前台灣西半部的北中南各縣市幾乎都有教會加入，包括台北新城市教會、新竹聖教會、新營福音堂、長老教會東明教會、基隆安樂之家、門諾會龜山文華教會、龜山錫安堂、楊梅崇真堂、桃園市府靈糧堂等。
這些教會有的是結合了得勝者課程，通知合作學校，取得家長同意後，讓孩子進到教會來參加課輔；有的教會則是透過原有的社區事工，發掘想要唸書卻苦於經濟問題而無法補習的孩子;有的是將原有單純的寫功課、K書班做轉型，與雲端課輔學園合作，讓教會的課輔班更加專業。
田姊妹指出，雲端課輔學園的成立初衷，就是希望有朝一日，能成為真正的「社會企業」，符合「用商業模式來解決社會問題」原則的組織，讓付得起低廉學費的家庭自己付學費；也讓教會較容易協助完全付不出費用的孩子，同時結合獲利與公益，讓學生進到一個「可以輕鬆負擔費用」的教室。
「我們不希望完全依賴捐款，才不會因為整體環境的經濟狀況影響預算，也才能讓課輔學園運作正常，成為真正的社會企業。」
雲端課輔學園推行已滿一年，目前共有4科目，常態性的科目國一有國文、數學；國二、國三有數學、理化。課程皆是統合版本，以及不定期的特別課程，比如：國一生物；數學、理化A++挑戰等。課堂內容按照學校進度安排，並製作講義，以確保全台學生不分學區，皆可透過課程，加強課業及課外補充。
「以我們的經驗值，只要能夠『坐在』課堂上把2個小時的課程聽完，3個月後，就能看到明顯進步。」
田丹姊妹表示，教會只需備有光纖20M以上的網速，有空間，有投影機或電視，加上桌、椅，只要有一位學生，雲端課程學園便可開始運作。詳洽02-26595966或LINE ID：0984268339。
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