2016年 01月26日 星期二 天氣 : 台北▼

國度復興報 Kingdom Revival Times

  • 叫一個罪人從迷路上轉回,便是救一個靈魂不死。

    —雅各書5章20節

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給新國會的建言

◎文/莊東傑
選戰結束,恭喜所有新當選的國會議員。面對台灣的種種危機與挑戰,成為國會議員,絕對不是利用權力奪取一己利益的開始,而應該是積極拯救台灣免於衰敗的開始。
台灣正面對少子化、高齡化的危機,並且大學畢業生失業率繼續升高、年輕人放縱情慾、晚婚不婚、單親家庭增加、青壯年健康惡化、退休年金瀕臨破產。如何提升台灣,使台灣百姓能安居樂業,並在國際間有生存力、競爭力?末僕(小僕人)謹提供兩項最重要的方向給新國會立法參考。祈願新國會能帶給台灣真正的福祉!
一、行行出狀元
台灣迫切需要基礎技職人才,政府當鼓勵、推廣、恢復各種師徒訓練,包括汽修、水電、木工、玻璃、泥水、修漏……,以及各種農工人才,並要輔導科技大學轉回成為五專、高職,使畢業生的質與量能符合職場所需,並藉此挽救大批年輕人不要落入大學玩樂、畢業失業的光景。
參考德國的例子:二十歲的德國青年人70%在工作,而同年齡的台灣青年人則70%在讀書。德國的孩子,十歲就要辨別工作性向。依照正常的性向,70%的人適合技職,所以70%的人走技職路線,十八歲已被訓練成合格的技術者,多數人十八歲就進入產業界。
目前大學畢業生找到的工作很高比例是商品推銷員、保險管理員、房屋仲介員等,這些都不是第一線的生產者。不能說這些工作不好,但至少是比例失衡。台灣年輕人需要更多進入農業、工業、照護、生養孩子的現場,台灣的經濟才會好起來。
因此,政府需要傾全力去改變所有國民的觀念,讓大家得到「行行出狀元」、「勞力神聖」、「技職優先」等觀念。比較正確的比例應該是30%的人讀大學,進入科學、醫學、法律、教育、政治……等領域;70%的人國中高職六年一貫,學習技職,進入農業、工業、照護、服務等領域。其實水電工、木工、油漆工、玻璃工等,很多專業技術的工作需要花時間跟著師父學習。十二歲就開始接觸,學習效果比較好。因此國中階段,應當開放可以半工半讀,讓有這類性向或興趣的人可花一半時間跟師父學技術。配套措施則是輔導眾多科技大學轉型回復為五專或高職,並調整國中階段的教育,讓70%的國中生能開始走技職路線。
這樣的教育政策如果能成功,同時還能有效幫助年輕人更早結婚。他若十八歲開始工作,工作了四年,約廿二歲結婚,乃是相當合理的。這樣才有機會讓台灣的生育率在十年內恢復到人口替代率所需的2.11。
教育政策的改變,不僅可立即提昇實質的勞力人口比例,也能促使年輕人更早結婚,讓少子化現象很快減緩。
二、人人好生養
政府要營造母親容易生養兒女的大環境,全民當認知母親生養兒女也是一種職業,且是很重要的職業。建議政府可用增收富人稅的方式,給付母親薪金,努力使台灣恢復到2.1的生育率。這事非常迫切,晚一年做,經濟崩盤、老人自殺潮就早一年臨到。
現行「育兒津貼」,僅由幼兒所需支出的角度切入,應更全面地以「鼓勵親職」為目標。托嬰、托兒產生的弊端是,育兒品質降低,親子關係薄弱,不能建立依附關係,因而失去父母管教兒女的權柄。兒女的品格、道德難以培養起來,長期下來,絕非社會之福。
隔代教養也有很大弊端,孩子在成人之後將提早失去最親的親情(祖父母)。一個人五十歲以後失去從小依附的人,比較能承受。若二、三十歲就失去感情最依附的人,其實是很大的心靈傷害。更直接的問題是,管教權的競爭與錯亂,青春期的孩子不會尊重小時候未曾付代價養育他的父母。所以,給予全職母親薪津或育兒補助,最能有效的提昇台灣育兒的質與量。
台灣已經是高齡化社會,以後還會成為高齡社會及超高齡社會。年金破產(如同希臘)只是可能的結果之一而已,基本上,超高齡社會還會有文化斷層、產業崩解、經濟崩潰、老人自殺潮等危機。台灣的生育率若繼續保持在全球最低的生育率1.0左右,那就是每兩個人只會生養出一個人。一代過去之後,2,300萬人只剩1,200萬人;兩代過去,只剩600萬人;三代過去,剩300萬人。有人說,人口減少也不錯,環保問題少一點。其實事情並非這麼簡單,在人口減少的過程中,每一代都是老人比年輕人多,每一代的年輕人為了支撐比自己更多的老人,都會非常艱辛,且更不敢生孩子,因而成為惡性循環,那將是一個非常絕望的過程。
如何提高結婚率、生育率?在網路調查上,多數人主張提高工資及提高生育補助,這兩個答案都很好,但還有一個真正最關鍵的答案,那就是「強化傳統婚姻的教育」。為使生育率回到人口替代率所需的2.11,必須從教育著手,當立法規定,各級學校要分別教導「爸爸媽媽的偉大、手足之情的美好、技職的重要、勞力神聖的觀念」(小學)、「健康的兩性關係、婚前守貞的重要」(中學)、「婚姻家庭的經營、少子化的後果、高齡社會的代價」(大學)等課題。
至於目前教育部所推行的性別教育,則應立即大幅修改。現行內容明顯在推廣情慾自主,小學、中學已有性探索的教育內容,很容易帶來性解放,使不結婚、不生養更加嚴重。羅馬帝國滅亡的主因正是性解放所導致的生育率降低。亡國或救國,教育內容是很大的關鍵,千萬不能容讓性解放運動摧毀台灣。
此外,立法院若通過「同性婚姻法」,將重新定義婚姻。部分同性戀者會去結婚,得到一些「權益」(有財產繼承權等),這不是末僕所要反對的。最大的問題在於,中小學教科書會把父母改為雙親、把夫妻改為配偶,學校會更多教導「性別不確定」、會更多鼓勵「性探索」,如此一來,恐會誘導出大量的性開放,晚婚少子的現象只會雪上加霜。
同運人士同時推動「不分性別的伴侶法」及「多人家屬法」,這些伴侶或家人是可以單方解約的。若通過,恐會誘導很多人走這條路,使傳統婚姻家庭式微,造成更多人的婚姻家庭處於不穩定狀態,甚至成為情慾的犧牲品。母親們在家養育孩子的同時,將面對丈夫移情別戀的巨大風險。於是,台灣人結婚會更少,離婚會更多,大家更不敢生養孩子,少子化將更加嚴重。
國家的立法,當以提高結婚率、生育率,減少離婚率為目標,這方面突破了,台灣百姓才能安居樂業,並且永續發展。期待新的國會能深入理解,對上述相關法條的修改嚴格把關,並快速地建立全國所需的技職教育及婚姻品格教育。願神使用你們真正祝福台灣!(作者為資深牧師,也是教導青少年品格、輔導婚姻家庭的工作者)

最後修改於 2016-01-20, 週三 13:00
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