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國度復興報 Kingdom Revival Times

  • 從今以後我不再喝這葡萄汁,直到我在我父的國裡同你們喝新的那日子。

    —馬太福音26:29

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舊約中的跨文化宣道系列(一):跨文化的由來

◎江榮義牧師/浸信神學院宣教系專任教師,曾在非洲宣教二十年
到底是先有框框還是先有內容?有人說先有框框才有內容,有人說先有內容才有框框,正如同先有雞還是先有蛋?其實應該是先有內容才有框框,為甚麼?正如同先有生命才有身體,還是先有身體才有生命?應該是說先有生命再有身體。先有內容才有框框,生命就是一種內容,當一個生命來到的時候,就如同將新酒放在新皮袋裏,生命是活的,身體是隨著生命而成長,所以框框是隨著內容而擴大與縮小。
那麼框框是甚麼時候開始有的呢?當然,自從亞當和夏娃有了身體,那就是框框的開始。也是一切文化風俗習慣的開始。
而跨文化,跨語言的框框從甚麼時候開始的?這可能要回到巴別塔的時代。人類從創世記一直到挪亞的時代,全世界都還是一種語言,一種文化,自從建巴別塔,神變亂了人的口音以後,才產生不同的文化、框框,不同的風俗習慣、語言,所以真正的分散為不同文化,不同框框是巴別塔以後。
「那時,天下人的口音、言語都是一樣。他們往東邊遷移的時候,在示拿地遇見一片平原,就住在那裏。他們彼此商量說:『來吧!我們要做磚,把磚燒透了。』他們就拿磚當石頭,又拿石漆當灰泥。他們說:『來吧!我們要建造一座城和一座塔,塔頂通天,為要傳揚我們的名,免得我們分散在全地上。』耶和華降臨,要看看世人所建造的城和塔。耶和華說:『看哪,他們成為一樣的人民,都是一樣的言語,如今既做起這事來,以後他們所要做的事就沒有不成就的了。我們下去,在那裏變亂他們的口音,使他們的言語彼此不通。』於是耶和華使他們從那裏分散在全地上;他們就停工,不造那城了。因為耶和華在那裏變亂天下人的言語,使眾人分散在全地上,所以那城名叫巴別。」(創十一1─9)
神容許分散、變亂口音
為何神容許變亂口音這件事情發生呢?如果巴別塔繼續建造,到底好不好?若成功,這個世界會有甚麼現象呢?當時他們的口音、語言、文化都一樣,那豈不是很好嗎?他們想要造一座塔,塔頂通天,要為自己立名,要傳揚他們的名,免得分散在全地上,他們有一種野心,驕傲的心,這一種是屬於「今生的驕傲」,神不喜悅。假如神容許巴別塔建造成功,那麼全世界人口都集中在這一塊彈丸之地,不肯分散出去,那將是一件非常可怕的事,為甚麼?根據新聞報導,凡是犯罪率高的地方,多半都是在大都市,如紐約、東京、台北、香港、上海、約翰尼斯堡,因為人多問題就多,殺人、搶劫,犯罪率較高,跳樓自殺的人也多,好像東京連續十三年共有四十萬人自殺,平均每年有三萬多人自殺。所以,假如巴別塔建造成功的話,恐怕會變成「跳樓塔」。
為甚麼大都市會有許多人自殺呢?因為人擠人,人多了就產生競爭,競爭多了就產生比較,比較多了就產生自卑,或者強的欺負弱小,壓力越來越大,到最後承當不了就只好自殺。而上帝解決這種問題最好的辦法就是將他們分散,使他們明天都不要來建造。到底用甚麼方法可以減少傷亡率,還可以讓人類分散?藉著打仗,可以使人類分散,但是傷亡率也高。藉著地震,也可以使人類分散,但死亡率也高。如果來了一個颱風,但是颱風過去了以後,他們可能會更團結起來建造巴別塔。所以神使他們分散所用最好的方法,就是混亂他們的語言,道不同,不相為謀,不能同心就無法同工。
因此,人類產生了許許多多不同的語言,也產生許多不同的文化和風俗習慣。
多元文化的開始
藉著巴別塔的分散,於是人類開始邁向多元文化。
同文化、同語言的優缺點:
1. 溝通沒問題
2. 因為在習慣的環境裡,生活容易
3. 比較容易引起共鳴
4. 容易管理
5. 勢力龐大,不會孤單
6. 減少文化衝突
7. 比較熟悉
8. 不必學別種的語言
9. 生活上互通性強
10. 交易方便
11. 貨幣統一
12. 有效率
13. 思想統一
14. 單一獨裁─今天比較專制獨裁的國家,是因為他們一直都住在同文化裏面,封閉的政權,對外面的世界完全不瞭解,沒有與外面的世界文化比較,又自以為很了不起,老百姓也傻傻的順服,因為資訊完全被封鎖。
15. 為父親報仇,四代不晚,增加犯罪率
16. 只高舉一種傳統,文化
17. 狹窄的世界觀
18. 缺乏創造力
19. 看久就看厭了
20. 生活單調沒有挑戰
21. 原地踏步──沒有其他文化來刺激思想,就      不會進步
22. 倚老賣老
23. 一黨獨大
24. 老頑固
25. 太過於主觀,以為只有自己是對的
如果人類不分散,相同文化天天在一起又如何?
人類不要只侷限在一種文化的框框中,而是產生多變化的文化框框,讓我們學習不單調,並且去欣賞許多不同的文化框框…,人類因分散產生許多不同的語言、文化與風俗習慣。

人類分散,不同文化的優缺點:
1. 多元化
2. 有新鮮感
3. 多了解不同文化的好處
4. 更多創新
5. 選擇性多
6. 世界觀擴大
7. 樂趣多
8. 不同的表達方式
9. 刺激不同學習和成長
10. 謙卑學習,學習接納
11. 有不同料理的食物可以吃
12. 包容性強
13. 截長補短
14. 各國不同的藝術
15. 各國不同的建築創作多元豐富
16. 世界各國不同的料理食品
17. 各國不同的服裝
18. 各國不同的文學
19. 各民族不同的音樂
20. 激發好奇心
21. 生活多彩多姿
22. 可以交往各國的朋友
23. 小孩(下一代)變聰明
24. 提升學語言的能力
25. 不怕生
26. 比較客觀
27. 不會固執
28. 不同的管理方式
29. 減少犯罪率,因為語言不通,不相來往
30. 忘記仇恨
31. 可以欣賞多元文化之美
32. 可以向全世界發展
33. 分散到世界各地,可以擴大視野,放眼看天下,心胸寬廣。
34. 整個世界觀就改變了─如果人一生一直都是住在花蓮玉里,從來沒有出過國,他的世界觀一直都是只有玉里的鄉下,他的稻田和他的果園。有一天他到世界各地去旅遊觀光,他的世界觀就擴大,也改變了。
35. 可以發現新大陸,向未得之地開發拓展。
36. 不斷創造新文化
37. 學會謙卑的功課─一個從來沒有出過國的長者,他在村子裏面,德高望重,年輕的孩子、孫子都對他畢恭畢敬。他對一切的事情,都瞭如指掌,也自以為非常了不起。但是有一天,他移民到美國,就發現,英文聽不懂,也不知道怎麼搭公車,金融卡也不會用,整個人變得好像又聾又啞。如果孩子、孫子不在身邊就不敢出門,你會發現,他們突然變得非常謙卑;因為樣樣都要倚靠孩子、孫子。
38. 比較客觀─在單元文化裏的長者,對事情的看法及價值觀會比較主觀,在多元文化的環境裏面,他對事情看法會變得非常客觀,他會考慮到外國人的文化,有外國人的價值觀。
39. 不至於老頑固
40. 神創造人類不同,但是很美─
1)全世界都有不同的臉,2)世人都發出不同的聲音,3)沒有相同的指紋,4)異性之不同,有高有矮,5)強弱個性,內向外向。6)配偶有快有慢,7)有的是組織類型,有的是浪漫型,8)有的很嚴肅,有的很輕鬆。9)老師給同樣的作文題目,每個學生寫的都不一樣,不同的思想。

 

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