【記者蔡蕥鍹新竹報導】為了幫助為人父母者與青少年互動，新竹北門聖教會自七月至十一月週五晚間不定期推出「舞動青春系列講座」。九月廿七日特別邀請前國立新竹高級中學輔導主任曹之媛老師主講「如何與青少年互動」，與會者雖然不多，但參與講座的父母都有一顆渴慕學習的心。曹老師以多年輔導學生的經驗，侃侃而談與青少年互動的方法。
曹老師由四本有關教養的書開始談起，分別是：《深情－尋找深情》（游乾桂著）、《品格決勝負》、《為孩子立界線》、《青少年期教養法》。她說明在《為孩子立界線》一書中提及，界線的要素是自制、負責、自主和愛心，這也是屬靈生活的基石。在整本聖經的教導裡，有很多關於界線的例子。而《青少年期教養法》則提到有效管教的關鍵，建立在平等和互相尊重的基礎上。要學會教導你的青少年子女，最大的挑戰是，需要改變的人是你，而不是你的子女。
曹老師表示，家庭互動中有幾個不可或缺的內涵，個性的發展，要引導孩子正確的價值觀、鼓勵能建立青少年的自信心、做個有界線的父母、在孩子的教育上允許自然結果說（因果律）。她認為鼓勵青少年可以採用十個策略：給與責任；對他在家裡的貢獻要表示讚賞；向青少年請教，採用他們的提議和意見；鼓勵他們參與，一起做決定；接受他的錯誤；強調過程，不只看成果；把缺點轉變成優點；對青少年的判斷力表示信任；對他們有正面的期望；學會用另一個角度看事情。
曹老師指出，做個有界線的父母，首先要教導孩子界線的觀念，以身作則，行出界線的榜樣，同時要幫助孩子，將界線化為己有。她引用提摩太後書二章22節為例，說明父母當看重靈命問題。我們的青年應該如何才能常「同那清心禱告的人」同在呢？這是為人父母必須看重的問題。把孩子留在神的家中，這是混亂的世代急需去做的事情。
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