【記者傅筱琁台北報導】九月廿八日教師節當天，台灣大學生物環境系統工程學系教授張文亮於基督教貴格會合一堂「耶穌愛你國際會議中心」，以向一群年輕學子、社區朋友從近代科學談到生命的起源，度過一個充滿意義的教師節。他首先提到，自己在十八歲時信耶穌，「信主後發現，能問問題代表著生命的寶貴和尊貴。」
張教授接著談到，一八九五年英國生物學家達爾文，發表「物種起源」，成為近代演化論發展的基石，然而物種的源起並不代表生命的源起。許多科學的論證，仍無法回答「起源」的問題，他說：「要有空間，才有引力；要有引力，才有重量；要有重量，才有星球；要有星球，才有運轉；要有運轉，才知時間；要有時間，才知開始；要有開始，才知生命總有起點；要知生命的起點，總有瓶頸；生命自己能知生命的起點嗎？那需要啟示！啟示來自起初創造一切的上帝，生命的探索就是源自於此。」
他說，「生命的產生是一連串的奇妙，是恩惠，而非機會，這是因為上帝的手介入其中。」張老師引自己很鍾愛的經文─啟示錄廿一章第6節「我是阿拉法，我是俄梅戛；我是初，我是終。我要將生命泉的水白白賜給那口渴的人喝。」
張教授引領與會者從一連串的起源中思考人類賴以為生存，卻又習以為常的環境背後，其實蘊藏創造主巧妙的計畫。「從地球距離太陽恰到好處的距離，地球自轉速度不會太快，亦不會太慢等等，人類應該心存感恩，生活在浩瀚宇宙中最獨特的一顆星球上。」
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